입시에서 ‘학생부 경쟁력’이 중요해지는 가운데, 학교 현장에서도 실전형 진로교육이 강화되고 있다.
논산 강경고등학교는 4월 8일 1학년 학생 40명을 대상으로 ‘학생부 관리 및 주제탐구보고서 작성 캠프’를 운영했다.
이번 캠프는 진로와 연계한 탐구 활동 중심 프로그램으로, 학생들이 스스로 관심 분야를 설정하고 탐구 주제를 구체화하는 데 초점을 맞췄다.
특히 대학 입학사정관의 평가 관점을 반영한 교육이 눈길을 끌었다. 학생들은 실제 학생부 평가 기준을 이해하고 이를 탐구 활동에 적용하며, 기록의 방향성과 핵심 역량을 직접 설계하는 경험을 했다.
프로그램은 ▲주제탐구 이해 ▲주제 설정 ▲자료 조사 및 분석 ▲보고서 작성 등 4단계 과정으로 진행됐다. 학생들은 계열별 사례와 미래 트렌드를 바탕으로 자신만의 주제를 도출하고, 학술 자료를 활용해 보고서를 완성했다.
여기에 AI 기반 키워드 탐색과 자료 분석을 접목해 최신 흐름을 반영한 탐구 활동도 진행됐다. 이를 통해 탐구 동기부터 결과, 향후 계획까지 포함된 체계적인 결과물을 도출하며 학생부와 연계 가능한 실질적인 성과를 만들어냈다.
참여 학생들은 “막연했던 진로가 구체적인 방향으로 정리됐다”며 “입학사정관의 시각에서 학생부를 이해할 수 있어 도움이 됐다”고 말했다.
강경고는 앞으로도 AI 기반 진로·학습 도구를 활용한 맞춤형 교육을 확대하고, 교과와 체험활동을 연계한 통합형 진로교육을 지속 강화할 계획이다.