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인도 대학이 주목한 건양대 ‘DYC’…글로벌 교육모델로 확산

– 인도 SSIET와 교육협력 논의…공동 교육과정·글로벌 프로젝트 추진 –

건양대학교(총장 김용하)는 지난 28일 논산 글로컬캠퍼스에서 인도 Sri Shakthi Institute of Engineering and Technology(SSIET) 방문단을 맞아 건양대의 학생주도 융합교육 모델인 ‘DYC(Design Your Class)’를 소개하고 양 대학 간 교육협력 방안을 논의했다고 밝혔다.

SSIET 방문단은 DYC의 교육 운영 방식과 학생 참여형 수업에 관심을 보였으며, 양 대학은 DYC 모델을 기반으로 한 공동 교육과정(Joint Curriculum)과 양국 학생이 함께 참여하는 글로벌 프로젝트(Global Project) 추진 가능성을 논의했다.

DYC는 학생이 전공의 경계를 넘어 직접 교육과정을 설계하고, 여러 분야 교수진의 다교수 코칭(Multi-Coaching)프로젝트 기반 학습(PBL)을 통해 융합 역량을 키우는 건양대의 학생주도 교육모델이다.

건양대는 이번 협력을 계기로 IT·첨단공학 분야에 강점을 가진 SSIET와의 교류를 확대하고, 학생들이 국경을 넘어 함께 배우고 프로젝트를 수행할 수 있는 글로벌 교육 협력체계를 구축해 나갈 계획이다.

박은희 교육혁신본부장은 “SSIET와의 협력을 통해 양국 학생들이 서로의 강점을 공유하고 실무 융합 역량을 키울 수 있을 것”이라며 “DYC를 기반으로 실질적인 글로벌 교육 성과를 만들어가겠다”고 말했다.

김용하 총장은 “교육혁신은 대학과 국경을 넘어 학생들이 함께 성장할 때 더욱 큰 의미를 갖는다”며 “건양대의 교육모델을 세계와 공유하며 글로벌 교육 경쟁력을 높여가겠다”고 밝혔다.

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